Mandarinkurs A1-2 (Kurset er utgått)

Kursnummer:77415
Katalognummer:1618
Pris:kr. 1 810,00
Undervisningstimer:22
Planlagt oppstart:28.03.2012
Kursdager:Onsdag
Tidspunkt:1730 - 1945
Antall samlinger:7
Kurssted:Sotra - Fjell Ungdomsskole (Straume, Hordaland)
 

Informasjon

De to første trinnene er beregnet for deltakere som har ingen eller lite kunnskap i mandarin. Har du noen forkunnskaper og er usikker på hvilket trinn du bør begynne på, kan du ta en plasseringstest før kursstart. Vennligst ta kontakt med Språkskolen 55 55 36 10.

Ferie uke 9 og 14.

Kurstidene som er oppgitt inkluderer 15 minutters pause.En undervisningstime er 45 minutter.

Klikk her for å laste ned brosjyre

Mål for kurset

Dette kurset er et begynnerkurs beregnet på deltakere som allerede har hatt en liten innføring i språket. Uttaletrening og lesetrening fortsetter. Mål etter kurset i tillegg til det som er innøvd fra trinn A1-1:
Muntlig: Man lærer å bruke og oppfatte flere svært enkle ord, noen få uttrykk og korte setninger. Øvelser i enkle spørsmål og svar med hjelp fra kurslederen.
Skriftlig: Skrivetrening fortsetter. Ved endt kurs kan deltakerne skrive noen tegn.

Målgruppe for kurset

Alle som ønsker å lære mandarin for aktiv bruk i hverdagen eller på reise. Som innføringskurs kan det også være interessant for deltakere som ønsker å vurdere om mandarin er det språket de ønsker å studere videre.

Forkunnskap

Ingen.


Eksamen

Ingen eksamen.

Litteratur

  • Integrated Chinese Level 1, part 1 - arbeidsbok (ISBN: 9780887274626)
  • Integrated Chinese Level 1, part 1 - lærebok (ISBN: 9780887275333)

Det tas forbehold om

  • Endringer i kursbeskrivelsen (og litteraturlisten).
  • Feil i opplysningene som er gitt.
  • At kurset får tilstrekkelig antall deltakere.
  • Ledig plass på kurset.
 

Innhold

Undervisningen skal være aktiv og kommunikativ. Deltakeren blir utfordret til å bruke målspråket aktivt i praktiske situasjoner fra hverdagen. En del lesing, skriving og pugging gjøres i klassen. Det er også viktig å ta vare på modningsprossessen ved å gi deltakerne mange anledninger til å øve og repetere. Innhold: Fortsette å trene med uttale og tegn (stave navnet sitt for eksempel). Funksjoner: snakke litt om seg selv, familien. Trene med faste setninger i daglidagse situasjoner. Skrive korte setninger. Ordforråd: ca 50 ord til bruk i ovennevnte situasjoner. Grammatikk: Grunnleggende grammatikalske strukturer til bruk i ovennevnte situasjoner.

Datakortet University of Cambridge IELTS Mesterbrev