|
InformasjonKurs 1+2 dla uczniow z Polski z mala wiedza jezyka norweskiego. Na podstawie nowoczesnych metod nauczania, nasze kursy wymagaja twojego aktywnego udzialu od samego poczatku. Stopniowo nauczysz sie rozwijac pewnosc i wiedze wpisowni i wymowie norweskiej. Musisz znac alfabet lacinski zanim zaczniesz chodzic na kurs. Zapisanie sie na kurs znaczy, ze uczeszczanie jest obowiazkowe. Skreslenie z listy uczestnikow zanim kurs sie zacznie, kosztuje 25% ceny kursu. Skreslenie z listy uczestnikow po zaczetym kursie nie daje zadnego zwrotu kosztow. Kurstidene som er oppgitt inkluderer 15 minutters pause.En undervisningstime er 45 minutter. Klikk her for å laste ned brosjyre Mål for kursetCele kursuOpanowanie podstawowych umiejetnosci w jezyku norweskim. Rozumienie i uzycie znanych i codziennych zwrotow w konkretnych, podstawowych sytuacjach praktycznych. Zaprezentowanie siebie i innych, odpowiadanie i zadawanie pytan na znane tematy takie jak: gdzie mieszkasz, ludzie ktorych znasz, rzeczy ktore cie dotycza. Branie udzialu w prostych rozmowach o znanym kontekscie, zakladajac ze rozmowca jest przygotowany na to aby mowic powoli i wyraznie. Målgruppe for kursetKurs 1+2 dla uczniow z Polski z mala wiedza jezyka norweskiego.Deltakere med svake eller ingen norskunnskaper. ForkunnskapDet tas forbehold om
| InnholdThe instruction is based on a good, communicative book and workbook to insure a systematic and well-structured learning progression. Participants should have a dictionary translating from their own native language into Norwegian (and vice versa) whenever possible. It is recommended that each participant obtain the audio material used in the course (CD or audio cassette) in order to be able to practise at home. This audio material will also be used in class.Teaching will be engaging and communicative. Students will be challenged in class to actively use the target language in practical, everyday situations. Passive activities, such as reading, writing and memorising, will be carried out at home. Learning a new language requires ample opportunity to use it. Therefore, class sessions will emphasise the importance of repeating newly introduced language structures and oral practise between the students. Contents: A good introduction to pronunciation and the alphabet (spelling names, for example). Numbers and clock. Dates and prices. Functions: Greetings, introductions, speaking a little about oneself, asking someone about their name, nationality, etc. Talk about one's family and friends. Talk about the weather. Telephoning for information, order something. Fill in a form. Vocabulary: approx. 250 basic words to be used in the functions mentioned above. Grammar: Basic grammatical structures to be used in the functions mentioned above. |