|
InformasjonVoulez-vous rafraîchir vos connaissances en francais? Alors ce cours est pour vous!Fransk konversasjon mellomnivå passer for deg som kan lese og samtale om enklere tekster på fransk, som kan gjøre seg forstått i de fleste hverdagssituasjoner og som kan delta i samtaler om kjente temaer. Det vil si at du har har franskkunnskaper tilsvarende nivå B1 i Europarådets nivåskala for språk. Lærere er Kari og Arne Dyrstad. Mål for kursetB1 er en beskrivelse om hvilke kunnskaper og ferdigheter som er nødvendige. Dette i henhold til det europeiske rammeverket/Europarådets nivåskala.Her vil det bli fokusert på å kunne: - forstå hovedinnholdet i klar tale om kjente forhold enten i direkte tale eller på radio/TV - kan klare seg i de fleste situasjoner i landet der språket snakkes - kan jeg snakke spontant om emner som interesserer meg, eller om dagligdagse emner - kan på en enkel måte beskrive erfaringer og hendelser, f.eks. hendelsesforløpet i en bok eller film - kan kort forklare og begrunne meninger og planer Det er nye temaer hvert semester slik at du med fordel kan følge kurset flere ganger. Målgruppe for kursetKurset er beregnet for deg som har gjennomgått nivå B1eller tilsvarende (det vil si ca 125 undervisningstimer med aktiv, praktiskorientert franskkundervisning), og som vil styrke og forbedre sine kunnskaper.Passer for deltakere som behersker enkle samtaler og som ønsker å få bedre flyt og forståelse. ForkunnskapKunnskaper tilsvarende mellomnivå B1 (ca 125 timers undervisning). Dette innebærer at du kan forstå hovedpoengene i enkle samtaler, lese kortere artikler om kjente emner og kan skrive personlige brev.EksamenEtter B1-4 (mellomnivå, ca 200 timer undervisning) kan man gå opp til internasjonalt godkjent Europeisk Språksertifikat.Det tas forbehold om
| InnholdUndervisningen skal være aktiv og kommunikativ. Deltakeren blir utfordret til å bruke målspråket aktivt i praktiske situasjoner fra hverdagen. På mellomnivået vil man være opptatt med å få bedre flyt og forståelse og større ordforråd.Dette gjennom f.eks: veiledning, gruppearbeid, rollespill, gjennomgåelse av tekster, samtaler om aktuellle temaer/spørsmål fra det daglige liv og media. |