Engelskkurs 4, EU A2-2
|
InformasjonKurstidene som er oppgitt inkluderer 15 minutters pause.En undervisningstime er 45 minutter.Kursbok er "Bridges 2" hvor vi starter fra kapittel 3. Klikk her for å laste ned brosjyre Mål for kursetA 2 henviser til nivåbeskrivelsen fra det felles europeiske rammeverket for språk. Beskrivelsen viser hvilke kunnskaper og ferdigheter som er målet for hvert nivå.Forståelse Lytteforståelse A 2: Jeg kan forstå vanlige ord og ytringer knyttet til områder av umiddelbar personlig betydning (f.eks. svært enkel informasjon som gjelder meg selv, min familie, mitt nærmiljø, innkjøp og arbeidsliv). Jeg kan oppfatte hovedinnholdet i enkle, korte og tydelige beskjeder og meldinger. Leseforståelse A 2: Jeg kan lese svært korte, enkle tekster. Jeg kan finne spesifikke, forutsigbare opplysninger i enkel, dagligdags informasjon som reklame, brosjyrer, menyer og rutetabeller. Jeg kan forstå korte, enkle, personlige brev. Muntlig Føre en samtale A 2: Jeg kan delta i enkle og rutinepregede samtalesituasjoner som innebærer enkel og direkte utveksling av informasjon om kjente emner og aktiviteter. Jeg kan bruke og forstå vanlige høflighetsfraser, men forstår som regel ikke nok til å holde samtalen gående. Uttrykke seg muntlig A 2: Jeg kan bruke en rekke uttrykk og setninger for på en enkel måte å beskrive familie og andre mennesker, boforhold, min utdanningsbakgrunn og min nåværende eller tidligere jobb. Skriftlig A 2: Jeg kan skrive korte, enkle notater og beskjeder. Jeg kan skrive et svært enkelt personlig brev, f.eks. et takkebrev. Målgruppe for kursetAlle som ønsker å lære engelskForkunnskapKunnskaper tilsvarende begynnernivå A2-1 (ca 75 timers undervisning).EksamenEtter A2-2 (ALTE Level 1, ca 100 undervisningstimer) kan man gå opp til Key English Test, en internasjonalt godkjent Europeisk Språksertifikat-eksamen i regi av University of CambridgeDet tas forbehold om
| InnholdFerdigheter i språket oppnås gjennom å lese, lytte, snakke, samtale og skrive om seg selv og hverdagslige emner. Videreføring av det man lærte på A2-1.Ferdigheter: i velkjente eller forutsigbare situasjoner, beskrive situasjoner og hendelser i nåtid og fortid; beskrive fremtidsplaner og ønsker; komme med forslag og reagere på dem; uttrykke enkle meninger og krav; Grammatikk: presens-, fortids- og fremtidsformer; uregelmessige verb; if and when, modale hjelpeverb; bindeord, m.m. |
