Russiskkurs grunnivå: Viderekomne del 1 - Ørland (Kurset er utgått)
|
InformasjonDette er et russiskkurs for deg som vil utvikle de grunnleggende kunnskapene du har fra før. Kurset dekker første del av en serie på tre på grunnivå for viderekomne.Mål for kursetEt kurs på lavere mellomnivå som bygger på grunnivå A1 der deltakerne skal kunne:- forstå og svare på det som blir sagt direkte til dem klart og tydelig i et langsomt tempo i kjente hverdagslige samtaler - gi korte og enkle beskrivelser av hendelser og personlige erfaringer - skrive om ting fra dagliglivet i form av enkle uttrykk og setninger - forstå et lettfattelig personlig brev der avsender forteller om eller stiller spørsmål om hverdagslige ting Målgruppe for kursetAlle som ønsker å lære russisk for aktiv bruk i hverdagen eller på reise.ForkunnskapKurset er beregnet på deltakere som har gjennomgått A1 eller tilsvarende. Det vil si mellom 70 og 80 undervisningstimer med aktiv, praktisk orientert undervisning.EksamenFørste eksamen kan taes etter B1-1 eller B1-2, etter ca 130 - 180 undervisningstimer. Europeisk Sertifikat A2 (grunnivå).Det tas forbehold om
| InnholdUndervisningen skal være aktiv og kommunikativ. Deltakeren blir utfordret til å bruke målspråket aktivt i praktiske situasjoner fra hverdagen. Passive aktiviteter som lesing, skriving og pugging gjøres hjemme. Det er også viktig å ta vare på modningsprossessen ved å gi deltakerne mange anledninger til å øve og repetere.Innhold: Fortsette å trene med uttale, lesing, tall og priser. Vi fortsetter med klokken, datoer, mengedeuttrykk og tidsuttrykk. Funksjoner: snakke om seg selv på en enkel måte, snakke om været, fortelle om enkle hendelser i nåtiden, spørre, svare og informere på en enkel måte. Ordforråd: Vi øker ordforrådet til ca 350 ord til bruk i ovennevnte funksjoner. Grammatikk: Grunnleggende grammatikalske strukturer til bruk i ovennevnte situasjoner. Preposisjoner. Substantivbøyning. Verbbøyning i presens og vi fortsetter med lokativ og akkusativ og innfører stedslokativ. Undervisningen tar utgangspunkt i en god kommunikativ bok med arbeidsbok for å sikre systematisk og strukturert progresjon. Deltakerne må også skaffe seg en god norsk-russisk og russisk-norsk ordbok. Hver deltaker trenger også lydmateriell (CD) for å øve hjemme. Lydmateriell brukes også i klassen. #Metode Klasseromsundervisning. |
