Japanskkurs 8 A2-2  (Kurset er utgått)

Kursnummer:78341
Katalognummer:1610
Pris:kr. 1 810,00
Undervisningstimer:22
Planlagt oppstart:01.02.2012
Kursdager:Onsdag
Tidspunkt:1730 - 1915
Antall samlinger:11
Kurssted:St Jacobs plass 9 (Bergen, Hordaland)
 

Informasjon

Japansk 8 er en fortsettelse av kurset Japansk 7, og passer for deg som har har 140-150 undervisningstimer i japansk fra tidligere.Trinn 8 er andre trinn på A2 nivået. Er du usikker på hvilket trinn du bør begynne på, vennligst ta kontakt med Språkskolen på tlf 55553610.

Vinterferie uke 9 og påskeferie fra 2. april - 9. april.

Kurstidene som er oppgitt inkluderer 15 minutters pause.En undervisningstime er 45 minutter.

Klikk her for å laste ned brosjyre

Mål for kurset


Etter Japansk 7 skal du ha tilegnet deg kunnskaper i språket tilsvarende nivå A2-2 i Europarådets nivåskala for språk. Nivåskalaen er et felles europeisk rammeverk som beskriver hvilke kunnskaper og ferdigheter som er målet for hvert nivå.

Mål etter kurset i tillegg til det som er innøvd fra trinn A2-1:
Muntlig: Man lærer å invitere folk i ein mindre formell situajon be om tilng i ulike høflighetsgrad. Øvelser i spørsmål og svar med hjelp fra kurslederen. Skriftlig: Skrivetrening fortsetter. Ved endt kurs kan deltakerne kunne skrive 210 tegn.

På Japansk 8 bruker vi boken Genki 2 kap.15-16 som du får kjøpt på Norli.

Målgruppe for kurset

Alle som ønsker å lære japansk for aktiv bruk i hverdagen eller på reise og som har gjennomgått grunnlegganekurs i A1 eller tilsvarende (ca 140 - 150 timer). Det kan være interessant for deltakere som har studert grunnleggane japansk tidligare og synest at japansk er det språket de ønsker å studere videre.

Forkunnskap

Kunnskaper tilsvarende kurset Japansk 7, det vil si mellom 140-150 undervisningstimer med aktiv, praktiskorientert undervisning i japansk fra tidligere.


Eksamen

Ingen eksamen.

Litteratur

  • Genki 2 Japanese Arbreidsbok (ISBN: )
  • Genki 2 Japanese Tekstbok (ISBN: )

Det tas forbehold om

  • Endringer i kursbeskrivelsen (og litteraturlisten).
  • Feil i opplysningene som er gitt.
  • At kurset får tilstrekkelig antall deltakere.
  • Ledig plass på kurset.
 

Innhold

Undervisningen skal være aktiv og kommunikativ. Deltakeren blir utfordret til å bruke målspråket aktivt i praktiske situasjoner fra hverdagen. Passive aktiviteter som lesing, skriving og pugging gjøres hjemme. Det er også viktig å ta vare på modningsprossessen, og derfor gi deltakerne mange anledninger til å øve og repetere. Innhold:

Ved slutten av kurset vil du kunne:
" Invitere folk i en mindre formell situasjon.
" Gjøre en avtale i en mindre formell situasjon.
" Gi en fyldig beskrivelse av ting.
" Reservere hotell.
" Snakke om ting andre gjer for deg eller du gjer for andre.
" Be om ting i ulike formalitetsgrad.
" Beklage om noe spesielt.
" Ønske lykke til.

Datakortet University of Cambridge IELTS Mesterbrev