|
InformasjonIntensiv A1-B er et tilbud til deg som vil gå fortere frem. Kurset tar for seg 2. halvdelen av europeisk nivå A1. Man må også regne med litt mer hjemmearbeid. Kurs A1-B er beregnet for deltakere som kan bruke en del enkle ord, uttrykk og fraser på fransk. Har du en del forkunnskaper og er usikker på hvilket trinn du bør begynne på, kan du ta en plasseringstest før kursstart. Vennligst ta kontakt med Språkskolen 55 55 36 13.Dette er et sommerkurs som går over 4 uker. Mål for kursetA 2 henviser til nivåbeskrivelsen fra det felles europeiske rammeverket for språk. Beskrivelsen viser hvilke kunnskaper og ferdigheter som er målet for hvert nivå. På dette trinnet når man omtrent halvparten av målet beskrevet nedenfor.Målgruppe for kursetKurset er beregnet på deltakere som har gjennomgått A1-1 og A1-2 eller tilsvarende. Det vil si mellom 40 og 60 undervisningstimer med aktiv, praktisk orientert undervisning. All den tid A2-2 skal inneholde en del repetisjon kan kurset også fungere som oppfriskning for deltakere som har hatt mange flere timer, men likevel mener de har glemt nesten alt og ønsker å repetere. I så fall må de fremedeles ha en del aktive kunnskaper slik at de kan delta aktivt i samtaleøvelsene.ForkunnskapIKurset er beregnet for deltakere som har gjennomgått trinn 1 og 2 eller tilsvarende. Det vil si ca 50 undervisningstimer med aktiv, praktiskt orientert undervisning.EksamenEtter A2-2 (grunnivå, ca 100 undervisningstimer) kan man gå opp til internasjonalt godkjent Europeisk Språksertifikateksamen.Litteratur
Det tas forbehold om
| InnholdUndervisningen skal være aktiv og kommunikativ. Deltakeren blir utfordret til å bruke målspråket aktivt i praktiske situasjoner fra hverdagen. Passive aktiviteter som lesing, skriving og pugging gjøres hjemme. Det er også viktig å ta vare på modningsprosessen ved å gi deltakerne mange anledninger til å øve og repetere.Innhold: Fortsette å trene med uttale og alfabet (stave navnet sitt for eksempel). Tall og priser, klokken, datoer, mengedeuttrykk, tidsuttrykk. Funksjoner: Utvikle spørreteknikk, be om og gi informasjon, forklaringer, uttrykke sin mening på en mer nyansert måte. Ordforråd: ca 750 ord til bruk i ovennevnte funksjoner. Grammatikk: Grunnleggende grammatikalske strukturer til bruk i ovennevnte funksjoner. Mer trening i bruk av fortid og fremtid (passé et futur composés) |