Franskkurs trinn 7 - Asker (Kurset er utgått)
|
Mål for kursetB 1 henviser til nivåbeskrivelsen fra det felles europeiske rammeverket for språk. Beskrivelsen viser hvilke kunnskaper og ferdigheter som er målet for hvert nivå. På dette trinnet når man omtrent en 3/4 del av målet beskrevet nedenfor.Forståelse - Lytteforståelse B 1: Jeg kan forstå hovedinnholdet i klar, standard tale om kjente emner knyttet til bl.a. arbeid, skole og fritid. Jeg kan forstå hovedinnholdet i mange radio- og TV-programmer om aktuelle saker eller om emner som er av personlig eller faglig interesse for meg, når det snakkes relativt langsomt og tydelig. - Leseforståelse B 1: Jeg kan forstå tekster der språket i stor grad er preget av vanlige, dagligdagse ord og uttrykk eller vanlige ord knyttet til arbeidet mitt. Jeg kan forstå personlige brev med beskrivelser av hendelser, følelser og ønsker. Muntlig - Føre en samtale B 1: Jeg kan klare meg språklig i de fleste situasjoner som kan oppstå når jeg reiser i et område der språket snakkes. Jeg kan uforberedt delta i samtaler om kjente emner, emner av personlig interesse eller som er viktige i dagliglivet (f.eks. familie, hobby, arbeid, reise, aktuelle hendelser). - Uttrykke seg muntlig B 1: Jeg kan gi en enkel, sammenhengende framstilling av hendelser, erfaringer, drømmer, håp og planer. Jeg kan kort forklare og begrunne mine meninger og planer. Jeg kan fortelle en historie eller gjenfortelle handlingen i en bok eller film og beskrive reaksjonene mine. - Skriftlig B 1: Jeg kan skrive en enkel og sammenhengende tekst om dagligdagse emner eller om emner som berører meg personlig. Jeg kan skrive personlige brev og beskrive opplevelser og inntrykk. Målgruppe for kursetKurset bygger på begynnernivå og er beregnet på deltakere som har gjennomgått B1-2 eller tilsvarende. Dette innebærer ca 150 undervisningstimer med aktiv, praktisk orientert undervisning. All den tid B1-3 skal inneholde en del repetisjon kan kurset også fungere som oppfriskning for deltakere som har hatt mange flere timer, men som likevel mener de har glemt nesten alt og nå ønsker å repetere. I så fall må de fremdeles ha en del aktive kunnskaper slik at de kan delta aktivt i samtalene.ForkunnskapKunnskaper tilsvarende mellomnivå B1-2 (ca 150 timers undervisning), noe som innebærer at deltakerne skal kunne gi en detaljert beskrivelse av hendelser og personer, holde i gang en enkel samtale og skrive enkle formelle brev.EksamenEtter B1-4 (mellomnivå, ca 200 timer undervisning) kan man gå opp til internasjonalt godkjent Europeisk Språksertifikat.Det tas forbehold om
| InnholdFerdigheter i språket oppnås gjennom å lese, lytte, snakke, samtale og skrive om seg selv og hverdagslige emner.- beskrive situasjoner og hendelser i nåtid og fortid, forandringer, sammenligninger - innhente opplysninger fra nyheter |
