Sosialpedagogikk påbyggning - Arendal
|
InformasjonHovedvekten på studiet vil være på et videre samfunnsperspektiv enn på grunnenheten. Verdispørsmål som menneskeverd, likeverd og personlig integritet vil være sentrale temaer. Lærestoffet vil bli relatert til individ og gruppe.Fullført grunnenhet og påbygging i sosialpedagogikk er godkjent som en årsenhet i forbindelse med lønnsfastsetting og adjunkt- og lektor-kompetanse. I kompetansesammenheng er det anledning til å kombinere studiet i sosialpedagogikk med bl.a. spesialpedagogikk, pedagogisk veiledning, småskolepedagogikk eller pedagogikk grunnfag. For andre yrkesgrupper enn lærere må spørsmål om kompetanse og lønnsopprykk tas opp med de aktuelle arbeidsgivere. Studiet er i samarbeid med Høgskolen i Telemark og gir 30 studiepoeng Mål for kursetStudiet videreføres på de samme grunnelementer som Sosialpedagogikk del I, men det legges mer vekt på elementer i det organiserte samfunn, samtidig som en relaterer stoffet til kunnskap om individ og gruppe. Individet i samspill med samfunn og kultur blir derfor et hovedanliggende. Undervisningen fører fram til eksamen etter to semestre.Målgruppe for kursetStudiet er et tilbud til de som har tatt Sosialpedagogikk del I og som ønsker å fullføre årsenheten.ForkunnskapSosialpedagogikk del I må være bestått før man kan ta del II.EksamenAvsluttende vurdering skjer i overensstemmelse med gjeldende eksamensforskrifter for høgskolen. For å gå opp til avsluttende vurdering må studenten ha fått godkjent avtalte arbeidsoppgaver.Vurderingen bygger på følgende grunnlag: ·Muntlig gruppeprøve basert på utvalgte problemstillinger reist av faglærer i tilknytning til temainnholdet i undervisningen. Prøven skal være en dokumentasjonssamtale med faglærer, hvor studentene får mulighet til å dokumentere sin innsikt og forståelse og som vil ha læringseffekt i seg selv. Gruppeprøven teller 60 %. ·En individuell årsoppgave som teller 40 % av den totale karakteren. Det er en forutsetning at kjernegruppen og de andre studentene får mulighet til å bli kjent med arbeidet til den enkelte student underveis og på den måten kan gi konstruktive tilbakemeldinger til hverandre i prosessen som "kritiske venner". Det gis én samlet karakter på vitnemålet, gradert fra A til F, hvor A er beste og E er laveste ståkarakter. Hvert delemne må ha bestått karakter for at hovedemnet skal være bestått. Det tas forbehold om
| InnholdStudiet består av fire hovedområder:1. Institusjoner og organisasjoner 2. Samfunn og kultur 3. Valgfritt fagemne 4. Prosjektarbeid/utviklingsarbeid Studiet gir anleding til fordypning i temaer som i noen grad er behandlet i Sosialpedagogikk del I, samtidig som det er anledning til å ta opp nye temaer og emneområder. |
